Dein Lehrer: Manu Weber
- Kindheit & Jugend sowohl klassischer Klavierunterricht als auch autodidaktisches Erforschen des freien Klavierspiels
- Studium Jazzpiano (Diplom) an der Würzburger Musikhochschule
- Aufenthalte in Los Angeles & Privatunterricht bei Buddy Strong (Usher, Ariana Grande, Dave Matthews Band), John Beasley (Miles Davis), Patrice Rushen (Janet Jackson), Mitch Forman und Andraé Crouch
- seit 2015 als Keyboarder bei Wincent Weiss im Studio & auf Tour unterwegs
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Liebe Mitspieler/Innen,
geschafft! Ich konnte das Problem selber lösen mit der Hilfe meiner Metronomapp. Dort lässt sich ein 6/8tel Takt einstellen und akustisch wie optisch darstellen. Und dann habe ich es gehalten wie Luke Skywalker „Vertraue der Macht!“ (https://www.youtube.com/watch?v=SM2Lb_1An0k) und mich einfach nur konzentriert und gehört auf den Rhythmus und auf das Spiel von Manu. Und ganz plötzlich war der Knoten auf. Und alles lief wie selbstverständlich und wie von selber. Hurra! Wieder einen Schritt weiter.
Freundliche Grüsse Stephan
Perfekt! Super zu sehen, wie du es selbst u ohne Noten geschafft hast! Ich finde immer, dass die Sachen, die man sich selbst erarbeitet bzw. entdeckt hat, irgendwie fester verankert sind!
Wer von euch hat schon ähnliche Erfahrungen gemacht?
Hi Manu, (oder wer den Kommentar gerade liest), bis 4:17 ist mir die Erklärung soweit klar. Aber ab 4:17 spielst Du dann den Shuffle und zählst dabei. Zuerst höre ich dann 1, 2, 3, dann gesellt sich noch ein leises „und“ dazu. Uff, ich komme da nicht mit. Genau an der Stelle bräuchte ich ein Notenbild, um die Sache nur ein einziges Mal zu sehen. Ich denke, dann wäre es mir klar. Der Takt ist leider eines meiner größten Probleme. Hat jemand einen Tipp für mich wie ich die Sequenz von 4:17 bis 4:27 in den Griff bekomme? Vielen Dank! Stephan
Hi Stephan,
ich habe gerade genau dasselbe Problem. Hast Du es hinbekommen? Falls ja, hast Du es notiert? Das 6/8tel Shuffle Pattern in Noten würde mir weiterhelfen.
Hallo Stéphane,
ich zähle im Video ja 1 2 3… bzw 1 u 2 u 3 u… Damit beziehe ich mich auf die Achtel. Darunter liegen die Triolen, wie im Notenblatt im Intro ersichtlich. Mit „und“ beim Zählen meine ich je die letzte einer Triole, daher zähle ich nicht gleichmäßig 1 u 2 u sondern 1 u 2 u (also dass das „und“ immer später kommt). Ich hoffe, ich kann das hiermit verständlich ausdrücken ;) Ansonsten gerne zB in der nächsten Q&A Live Session!
lg Manu